緊張の正体

【今日のレッスン】

今日のジュニアのレッスンでは

ちょっと挑戦する
ちょっと難しい事をしてみる
そうした時に
上手くいったのか
上手くいかなかったのか
を考えてみてもらいました

どうなったのか?
1人ずつ話してくれました。
言語化はかなり早くなってきているので
時間はかかりません。

自ら考えて気づくので
次のレッスンメニューに
自ら修正している!
みたいな現象が起こります

びっくり!

そして、わざと
緊張するメニューを入れてみると

すぐやる子
後ずさりする子
しゃがんで顔を横にし、抵抗する子

みんな安心安全ポジティブな場で
自ら挑戦しました〜(^_^)

よかったなー!

その後
緊張した子?
緊張しなかった子?って聞いたら
8割緊張した子が多かったのです。

緊張しない子は
実力を発揮する場面もあり

緊張した子に聞いてみたら
身体が動かない
震えた
などいろいろ言語化してくれました。

マイナスな言葉を
みんなの前で言うのに抵抗ある子も
発言していました!

緊張はみんなしたねー!って言うと
うんうん!って頷き

緊張したら身体に起きたり
心に起きたり
みんな似ていたね!って話すと
うんうん!って
笑いながら話しました。

なんと!まぁ!みんな
すごい事に気づき
言葉にしちゃいました。

緊張の正体は
たいしたことないよ!
って思ってくれたらいいな。

後、勇気のその一歩は
慣れなんだ!
ってこと
怖くない!って
失敗しても
何にも怖いこと起きない!って
思えたこと

私は勇気の第一歩を
一緒に楽しみながら
自ら動いていくという子どもたちを
見て喜んでいます。

今日は、おかーさんにも
お話しでき
いい時間を過ごせました。
( ・∇・)

まっすんでした(^_^)
今日も読んでいただき、ありがとうございました。

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